https://www.youtube.com/watch?v=XdekPLQ5z6o
DESCRIPCIÓN DE LA CASA
Es una casa de madera cubierta con un talud de tierra, posee techo verde(cubierta de tierra y plantas o gramíneas).
Además cuenta con un sistema de recolección de agua de lluvia, la que se hace mediante un sistema de filtrado ubicado en el techo, que se almacena en tanques ubicados en la parte posterior de la misma.
El agua que se usa en riego es reciclada, es decir se le hace un "tratamiento de aguas negras".
Posee una orientación norte por el hemisferio en el que se encuentra nuestro país, de forma tal que permita optimizar el uso de la irradiación solar; con grandes ventanales al frente de doble vidriado.
El doble vidriado permite crear una cámara de aire para facilitar el aislamiento térmico, además de contar con paneles solares posee también un colector solar.
http://www.tierraalsur.com/
https://www.youtube.com/watch?v=XdekPLQ5z6o
martes, 26 de septiembre de 2017
miércoles, 13 de septiembre de 2017
lunes, 11 de septiembre de 2017
miércoles, 6 de septiembre de 2017
Los lobos
por qué aúllan los lobos es su manera de decir este es nuestro territorio los lobos aúllan al resto de su manada anunciando que han encontrado comida o para alejar a otros animales las semejanzas entre los lobos y los perros su forma su comportamiento su manera de estirarse es a veces sorprendente pero atención si usted quiere una mascota piense en un perro y no en un lobo.
CONSIGNA: a) Leer varias veces.
b) Reescribirlo atendiendo: mayúsculas, signos de puntuación, como por ejemplo:
dos puntos (:) comas(,) signos de interrogación(¿?), etc.
CONSIGNA: a) Leer varias veces.
b) Reescribirlo atendiendo: mayúsculas, signos de puntuación, como por ejemplo:
dos puntos (:) comas(,) signos de interrogación(¿?), etc.
jueves, 24 de agosto de 2017
NOCHE DE LA NOSTALGIA
Un poco de historia
Esta celebración tiene sus orígenes en el año 1978, cuando el ex director de Radiomundo, Pablo Lecueder, realizó una fiesta con canciones viejas para rememorar y disfrutar aquellos temas que supieron hacer historia. Año tras año Lecueder organizó esta fiesta con la denominación de Noche de la Nostalgia, y cada vez más personas se sumaron a ella.
En sus comienzos, la fiesta consistía en una cita para que las personas salieran a bailar canciones de la década de los 60 y 70 que aún seguían vigentes en el imaginario social por sus letras, estilo y carga emocional, pero a medida que se popularizó se fueron agregando nuevas canciones y artistas de otros tiempos.
Cada año esta fiesta que había surgido como una simple celebración a la música y al recuerdo en sí mismos fue tomando mayor magnitud. Diferentes organizaciones y empresarios dieron cuenta del fenómeno y comenzaron a realizar otras fiestas de similar estilo.
jueves, 17 de agosto de 2017
UNESCO
RED PEA: Qué es un aescuela RedPea?
La Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO(Red Pea) fue creada con el objetivo de traducir los ideales y prioridades de la UNESCO en acción concreta a nivel educativo.
QUÉ ES LA RED PEA?
Es una red de instituciones que se asocian para desarrollar proyectos de calidad educativa e innovadora. Esas instituciones pueden ser públicas o privadas.
Para qué?
La Red busca calidad en la Educación, en consonancia con los objetivos de Desarrollo del Milenio.
Las ACTIVIDADES de la Red se conjugan para fortalecer los cuatro pilares del Aprendizaje:
*Aprender a conocer
*Aprender a hacer
*Aprender a ser
*Aprender a vivir junto
OBJETIVOS DE LA RED
*El fomento y la práctica de la enseñanza de calidad.
*La consecución de la paz, libertad, justicia y desarrollo humano.
*Las Instituciones afiliadas a Red Pea son definidas como "Exploradores de la paz" y agentes de cambios positivos.
La Red del Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO(Red Pea) fue creada con el objetivo de traducir los ideales y prioridades de la UNESCO en acción concreta a nivel educativo.
QUÉ ES LA RED PEA?
Es una red de instituciones que se asocian para desarrollar proyectos de calidad educativa e innovadora. Esas instituciones pueden ser públicas o privadas.
Para qué?
La Red busca calidad en la Educación, en consonancia con los objetivos de Desarrollo del Milenio.
Las ACTIVIDADES de la Red se conjugan para fortalecer los cuatro pilares del Aprendizaje:
*Aprender a conocer
*Aprender a hacer
*Aprender a ser
*Aprender a vivir junto
OBJETIVOS DE LA RED
*El fomento y la práctica de la enseñanza de calidad.
*La consecución de la paz, libertad, justicia y desarrollo humano.
*Las Instituciones afiliadas a Red Pea son definidas como "Exploradores de la paz" y agentes de cambios positivos.
viernes, 11 de agosto de 2017
La Energía (E)
La combinación de energía y materia forma el universo: la materia es sustancia, y la energía es lo que mueve la sustancia. Es fácil captar la idea de materia. La materia es lo que podemos ver, oler y sentir. Tiene masa y ocupa espacio.
Por otra parte, la energía es abstracta.(...)
Las personas, los lugares y las cosas tienen energía, pero normalmente observamos la energía sólo cuando se transfiere o se transforma. Nos llega en forma de ondas electromagnécticas del Sol, y la sentimos como energía térmica; es capturada por las plantas y une las moléculas de la materia; está en el alimento que comemos y la recibimos mediante la digestión.
Hasta la misma materia es energía condensada y embotellada, como se estableció en la fórmula de Einstein, E= mc2
Extractado de Física conceptual. Paul G. Hewwitt.
AMPLIAMOS INFORMACIÓN SOBRE ENERGÍA
CONSIGNA: A) Luego de hallar la respuesta a cada una de las propuestas, expone en un esquema lo que entendiste.
1- Tema del texto.
2- Relación entre (E) y Materia.
3- Diferencias entre esos dos conceptos.
4- El hombre y su relación con la Energía.
B) Explícame con palabras propias la información nueva acerca del tema en cuestión.
C) Extrae palabras con estas combinaciones: "pt" "bs" "ns" "ct".
D) Extrae del texto los verbos que estén en presente del modo Indicativo. Diferencia con color la raíz de la terminación.
Por otra parte, la energía es abstracta.(...)
Las personas, los lugares y las cosas tienen energía, pero normalmente observamos la energía sólo cuando se transfiere o se transforma. Nos llega en forma de ondas electromagnécticas del Sol, y la sentimos como energía térmica; es capturada por las plantas y une las moléculas de la materia; está en el alimento que comemos y la recibimos mediante la digestión.
Hasta la misma materia es energía condensada y embotellada, como se estableció en la fórmula de Einstein, E= mc2
Extractado de Física conceptual. Paul G. Hewwitt.
AMPLIAMOS INFORMACIÓN SOBRE ENERGÍA
CONSIGNA: A) Luego de hallar la respuesta a cada una de las propuestas, expone en un esquema lo que entendiste.
1- Tema del texto.
2- Relación entre (E) y Materia.
3- Diferencias entre esos dos conceptos.
4- El hombre y su relación con la Energía.
B) Explícame con palabras propias la información nueva acerca del tema en cuestión.
C) Extrae palabras con estas combinaciones: "pt" "bs" "ns" "ct".
D) Extrae del texto los verbos que estén en presente del modo Indicativo. Diferencia con color la raíz de la terminación.
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